Семинар для казаков-наставников по новым тенденциям воспитательной работы

Семинар для казаков-наставников по новым тенденциям воспитательной работы

В Краснодаре в Войсковом соборе благоверного князя Александра Невского состоялся масштабный семинар «Новые тенденции в организации воспитательной работы казаков-наставников в казачьих классах и группах», посвященный новым подходам в организации воспитательного процесса. Мероприятие, собравшее руководителей казачьих обществ, священнослужителей, директоров и педагогов казачьих образовательных учреждений, стало важной площадкой для обмена опытом и выработки единых векторов развития системы непрерывного казачьего образования и патриотического воспитания молодежи.

Мероприятие открылось традиционной молитвой, которую совершил настоятель Войскового собора, духовник Кубанского казачьего войска и Союза казачьей молодежи Кубани протоиерей Иоанн Гармаш. С приветственным словом к участникам обратился заместитель атамана Кубанского казачьего войска Александр Кравцов.

— Количество казачьих образовательных учреждений возросло. На данный момент на Кубани функционируют 96 школ, 8 кадетских корпусов, казачьи сотни в вузах — это важный результат, но не самоцель. Нашим главным приоритетом остается глубина и качество воспитательной работы, направленной на формирование у каждого учащегося подлинных духовно-нравственных основ и патриотического сознания. Именно для выработки современных подходов к этой фундаментальной задаче мы и проводим подобные совещания, — прокомментировал Александр Кравцов.

Центральной частью программы стала презентация успешных практик от образовательных учреждений со всего края. Своим опытом поделились: первая в крае казачья школа № 13 города Хадыженск, где представили, как интегрировать казачий компонент в современные учебные форматы. Школы № 43 станицы Казанской , № 33 и № 11 станицы Новоплатнировской, имеющие региональный статус «казачья образовательная организация», рассказали о глубоком и системном сотрудничестве с хуторскими и станичными казачьими обществами. Учреждения, которые только готовятся к получению статуса, продемонстрировали первые результаты и планы совместной работы с наставниками.

— Наша задача сегодня не просто одеть детей в форму и научить песням, а помочь им обрести духовный стержень, на который нанижется и верность традициям, и любовь к Отечеству. Семинар — это возможность снова скрепить звенья этой цепи и задать единое направление движения — к Богу, к традициям, к служению. Новые тенденции в воспитании это не про новые учебники. Это про умение говорить с современным ребенком на вечные темы: о вере, долге и Родине, — отметил Иоанн Гармаш.

Особый интерес вызвал блок, посвященный преемственности казачьего образования. Представители филиала Московского государственного университета технологий и управления в городе Темрюке — первого казачьего университета — выступили с докладом о методиках привлечения молодежи в казачество на уровне высшей школы. Опыт школы № 8 города Краснодара был представлен целой командой: директором, учителями-наставниками, выпускниками и даже родителями, что подчеркнуло важность комплексного подхода в формировании гражданско-патриотических ценностей.

— Рабочая площадка предназначена для обмена не отчетными материалами, а действенными, практическими формами работы с детьми и молодежью. Целью встречи является демонстрация успешного опыта лучших образовательных учреждений края, представление их эффективных педагогических методик. Ключевая задача остается неизменной – привлечь молодое поколение в ряды казачества, — добавила советник войскового атамана Екатерина Готзелих.

Подобные встречи важны для укрепления и обеспечения будущего казачества как неотъемлемой части российского общества.