В КРАСНОДАРЕ СОСТОЯЛСЯ СЕМИНАР-СОВЕЩАНИЕ «ВОСПИТЫВАЮЩАЯ СРЕДА 2026»
18:43
12.08.2026
В КРАСНОДАРЕ СОСТОЯЛСЯ СЕМИНАР-СОВЕЩАНИЕ «ВОСПИТЫВАЮЩАЯ СРЕДА 2026»
В городе Краснодаре прошло краевое семинар-совещание для заместителей директоров по воспитательной работе, советников директоров, специалистов методических служб и представителей органов управления образования.
Тема встречи:
«Воспитывающая среда 2026: единые требования, региональные практики, цифровые инструменты — от профилактики рисков к формированию личности»
Мероприятие собрало более 400 специалистов со всего Краснодарского края
ЦЕЛЬ СЕМИНАРА
Обсуждение ключевых направлений воспитательной работы в образовательных организациях, обмен эффективными региональными практиками и внедрение современных цифровых инструментов для формирования гармонично развитой личности обучающихся.
ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ
Единые требования к воспитательной среде
Федеральные государственные образовательные стандарты, рабочие программы воспитания, календарные планы — как обеспечить их неукоснительное соблюдение на всех уровнях образования.
Региональные практики воспитания
Опыт кубанских школ в реализации патриотических, духовно-нравственных и экологических проектов.
Цифровые инструменты воспитания
Использование современных платформ для организации внеурочной деятельности, мониторинга эффективности воспитательных мероприятий и вовлечения родителей в образовательный процесс.
От профилактики рисков к формированию личности
Современные подходы к работе с обучающимися группы риска, ранняя профилактика девиантного поведения, создание безопасной и поддерживающей среды для каждого ребёнка. ️️
Роль советников директоров по воспитанию
Расширение функционала и повышение статуса советников, их взаимодействие с педагогическим коллективом, родителями и общественными организациями.
Взаимодействие с семьёй
Формы и методы вовлечения родителей в воспитательный процесс, повышение их педагогической компетентности.
ИТОГИ СЕМИНАРА
В ходе совещания были определены приоритетные направления развития воспитательной среды на 2026–2027 учебный год:
усиление патриотического воспитания;
цифровизация воспитательных процессов;
адресная работа с обучающимися группы риска;
повышение квалификации педагогических кадров в сфере воспитания.
Участники отметили высокую практическую значимость мероприятия и выразили готовность внедрять полученные знания в своих образовательных организациях.