Ритм, движение и ни одного лица: открытый урок в 1 классе

Ритм, движение и ни одного лица: открытый урок в 1 классе

Сегодня в Художественной школе прошел открытый урок преподавателя Ирины Васильевны Горбачёвой по станковой композиции. Тема: «Ритм в движении. Силуэт как средство выразительности».

Юные художники учились передавать динамику без прорисовки деталей — только через пятно, позу и чередование элементов.

Что сделали?
В практической части создали станковые композиции в технике черного силуэта на цветном ритмическом фоне. Главное условие — никаких лиц, пальцев и мелких деталей. Только обобщенное пятно и движение.

Темы выбирали сами:
️ баскетболист в прыжке
️ канатоходец
️ клоун на шаре

В ходе урока использовали:
— анализ произведений Матисса, Валлоттона и Родченко
— игру-пантомиму «Угадай силуэт»
— индивидуальные консультации по композиции

«Силуэт — это международный язык движения, понятный без слов. Задача была не нарисовать человека, а поймать ритм его тела», — прокомментировала преподаватель.

Итогом стали выразительные, лаконичные и очень разные работы. Смотрим и вдохновляемся